Bildung verweist in ihrem Wesen auf den Glauben, während der Glaube der Bildung Orientierung und Sinn verleiht. In diesem Sinn verbindet dieses Buch die verschiedenen Perspektiven von Religions- und Gemeindepädagogik miteinander: Familie, Schule, Gemeinde und Mediengesellschaft werden als Bildungsorte betrachtet. Ein besonderer Fokus liegt auf den zentralen Bildungsphasen und -bereichen: Bildung in der Kindheit, Jugendbildung, Erwachsenenbildung & Bildung im Alter.